Semaine 8

Cette semaine nous avons eu une présentation de deux invités.  Un était un directeur d’une école à Vancouver-Nord et l’autre était un professeur.  Le directeur est autochtone, il nous a raconté des histoires de son père qui est allé à une école résidentielle à Vancouver-Nord.  J’étais choqué par ses histoires.  Ça me fâche ce qui était fait par le gouvernement et l’église au enfants autochtones.  L’autre invité nous a parlé de ce qu’il fait pour intégrer la culture autochtone dans ses leçons.  Cette présentation était très intéressante et informative.  

L'analyse du plan de leçon

http://www.edu.gov.on.ca/eng/aboriginal/strategygr07lanpoetry.pdf

https://drive.google.com/file/d/0B89HaEX8hbvRODJDTllCaWNKZEE/view?usp=sharing

Semaine 7

Aujourd’hui nous avons appris plus sur comment intégrer la culture autochtone dans les mathématiques.  Le professeur nous a montré un livre que nous peuvent utiliser comme ressource.  Nous avons choisi un plan de leçon et nous l’avons lié avec le nouveau curriculum.  J’aimerais incorporer ces idées dans mes plans de leçon aussi.  Je crois que les élèves seront plus engagés dans les mathématiques si c’était présenté dans cette manière.  De plus, plusieurs leçons pourraient être fait dehors, je crois que ça pourrait être plus stimulant pour les élèves que de rester dans une salle de classe.  

Semaine 6

Le thème pour aujourd’hui était l’apprentissage basé sur l’environnement.  Nous avons appris que l’endroit où les autochtones vivent est fortement lié avec leur culture.  Les autochtones ont une relation symbiotique avec la nature.  Leurs histoires sont basées sur la nature.  De plus, nous avons appris à propos d’un professeur qui intègre la culture autochtone dans les mathématiques en utilisant la nature.  

Semaine 5

Cette semaine nous sommes allées chez le centre d’apprentissage des Premières nations pour notre cours.  Au début le professeur nous a parlé de l’importance des quatre poteaux de maison dans la salle.  Nous avons fait des ateliers reliés aux principes d’apprentissage des autochtones.  Il y avait un atelier où nous avons critiqué des plans de leçons qui incorporent des principes d’apprentissage des autochtones.  J’ai trouvé cet atelier très intéressant et utile.